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    经济管理学院 开学前集体教研与磨课研讨活动圆满完成

    2026年03月09日 22:50   

    为保障新学期教学工作有序高效开展,夯实教师教学基本功,优化课堂教学设计,全面提升学院教育教学质量,经济管理学院于 2026 年 3 月 1 日至 3 月 5 日组织全体任课教师开展了以 “精研教学・深耕课堂” 为主题的开学前集体教研与磨课研讨活动。

    本次活动由学院教学科统筹安排,各教研室具体组织实施,全体专任教师全员参与、全程投入,圆满完成各项研讨任务,达成了预期活动目标,为新学期教学工作开展筑牢了坚实基础。现将本次活动开展情况总结如下:

    一、高度重视,精心组织,确保活动有序开展

    学院将本次开学前教研磨课活动作为提升教学质量、统一教学思路的重要抓手,提前制定详细活动方案,明确活动主题、目标、形式及工作要求。

    各教研室积极响应,结合自身专业特点与教学实际,细化活动安排,确定研讨重点,指定专人负责活动组织、素材收集与记录工作。全体任课教师充分认识到活动的重要性,合理安排时间,确保全员到场、全程参与,杜绝了走过场、流于形式的情况,为活动的顺利开展提供了有力的组织和人员保障。

    二、聚焦重点,分层推进,落实活动核心内容

    本次活动以教研室为单位,采取 “集体教研 + 磨课大讨论” 相结合的形式,分三个核心环节扎实推进,层层深入破解教学问题、优化教学设计。

    集体教研明方向:各教研室集中组织学习学校新学期教学工作要求,全面梳理本学期各专业教学重点、课程安排与教学任务,统一了各课程的教学标准、教学进度及考核要求。围绕课程思政有机融入、实践教学环节设计、线上线下混合教学模式优化等核心问题展开深度研讨,结合经管专业特色明确了新学期教学工作的整体方向,凝聚了教学工作共识。

    磨课研讨精设计:各教研室以本学期核心课程、专业主干课、新开课为重点开展磨课大讨论。授课教师逐一分享课程整体教学设计、教学重难点梳理、教学方法选择及课堂案例准备等内容,参会教师结合自身教学经验进行现场点评、交流探讨,聚焦课堂导入技巧、重难点知识点讲解、课堂互动设计、课后作业布置等关键环节进行精准打磨,提出了针对性的优化建议,有效提升了课程教学的针对性与实效性。

    经验交流破难点:活动中,全体教师围绕上一学期教学工作中存在的问题、学生学习反馈情况、课堂管理难点等展开集中讨论,主动分享优秀教学经验、实用教学技巧及信息化教学工具使用方法。通过经验共享、问题共研,有效破解了教学过程中的多个堵点、难点问题,为新学期解决同类教学问题提供了思路和方法。

    三、严格落实,规范留存,做好活动过程管理

    活动开展过程中,各教研室严格遵照学院工作要求,做好全程过程管理与资料留存。安排专人负责活动的文字记录、现场照片拍摄、视频素材录制等工作,详细记录研讨内容、交流观点及优化建议,确保活动资料完整、规范。全体教师积极参与互动交流,主动发言献策,形成了浓厚的教研研讨氛围,真正实现了在交流中学习、在研讨中提升的活动目的。

    四、总结梳理,提炼成果,明确后续改进计划

    活动结束后,各教研室对本次教研磨课活动进行全面复盘,梳理研讨内容,提炼活动成果,结合研讨情况制定了针对性的后续教学改进计划,明确了本学期教学工作的具体优化措施。

    五、活动成效

    本次开学前集体教研与磨课研讨活动,不仅进一步强化了全院教师的教学责任意识,提升了教师的课程教学设计与课堂实施能力,更统一了教学标准、凝聚了教学共识,有效解决了教学工作中的部分实际问题。

    下一步,经济管理学院将以本次活动为契机,把研讨成果充分运用到新学期教学实践中,持续深化教学改革,不断优化课堂教学,切实将教研成果转化为教学质量提升的实际成效,推动学院教育教学水平稳步向前发展。


    初审:闫若惜 李华筝

    复审:赵坤

    终审:于江学




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